谢振华育人故事
谢振华育人故事
近五年以来,能从各方面严格要求自己,使教学工作有组织、有步骤地开展。在此,对我的工作简单小结如下:
忠诚党的教育事业,坚持党的教育方针,热爱学生,关心国家大事,并能自觉遵守职业道德,严格执行教育部门相关要求,在学生中树立了良好的教师形象。
在工作中我能顾大体识大局,以学校的利益为重,服从领导的工作安排,与同事和睦相处,互相学习,团结协作。在教学中我把自己的精力、能力全部用于教学过程中,在信息技术课堂教学中抓住信息技术课堂教学的特点,以提高学生分析问题和解决问题、掌握信息技术应用能力为目标,切实落实培养学生的技术技能、创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对信息技术的灵活运用,从而使学生对信息技术的学习、运用中分析、解决问题的能力不断提高,课堂教学驾驭技术日益成熟。
在做好教学工作的同时,负责学校的文档的收集、整理、打印等工作,经常为做好做好突击性工作而加班加点,涉及书法等级考试、质量评估、课题研究、各种计划、小结、征文、学籍管理等等一系列文字资料,既要保障质量,又要核实准确保障无误,为学校各项工作的顺利开展做一名默默无闻的幕后工作者。
认真上好学校安排的社团活动课,辅导的学生曹成聿、江宛容、范雨桐在2021年海安市中小学生信息素养提升实践活动之“数字创作”评比中均获二等奖。
在以后的工作中,我仍然会努力工作来回报领导、同事的关心、支持和帮助,让自己在奉献中升华,在奋斗中成长,在工作中成才。
本人对育人事迹真实性承诺:
育人事迹真实无误,如有弄虚作假一切后果自负。
签名:谢振华

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