〔集体荣誉〕

1、江苏省健康促进学校(银牌)；2、南通市依法治校示范校；3、海安县小学教育质量评估三星级学校；4、海安县“书香校园”；5、银杏科技社团评为省优秀科技小社团；6、南通市少年儿童科技创新实践能力大赛优秀组织奖；7、南通市青少年电子信息与智能控制大赛团体一等奖；

〔教师获奖〕

张颖老师完成扬州大学教育科学学院的学习，获得硕士学位，执教的《正比例的意义》一课参加一师一优课评比获得部优和省优；刘斌校长再获江苏省优秀科技校长称号；顾荣主任获得江苏省优秀科技辅导员、南通市电子信息与智能控制大赛优秀指导老师奖；卢庆明老师获得江苏省优秀科技小社团辅导老师奖、南通市电子信息与智能控制大赛优秀指导老师奖、《农村小学少年科学院筹建策略探究》省二等奖，参加海安县小学科学实验教学技能比赛获二等奖，《瓶瓶罐罐奏鸣曲》获2016年度“我是美丽江苏小主人”生态环保系列活动一等奖；周华樱老师获得南通市电子信息与智能控制大赛优秀指导老师奖；唐仁钧老师的征文《揭开“粗心”的面纱》获得第十四届蓝天杯三等奖；刘佩军、周经华在少先队活动展示评比中荣获“微队会展示”特等奖。

〔论文发表〕

张颖老师撰写的《隔代教育背景下农村小学生数学学习困难转化策略》发表于《当代教育评论》；徐仁娟主任撰写的《关注特殊群体 构建高效课堂》发表在《新课堂》；张春燕老师撰写的《谈小学语文课堂的情境教学》发表于《江西教育》；卢庆明老师撰写的《兴趣决定方向，创新引领成长》发表于《科学大众》；张媛老师撰写的《小学英语课堂教学中思维能力的培养》发表于《山西教育》；吉顺清老师撰写的《小学英语课堂拓展活动的几种低效现象》发表于《山西教育》、论文《巧用绘本阅读，优化英语课堂教学》发表在《教育界》；张海燕老师撰写的《试分析生活情境之下的小学语文作文教学》发表于《名师在线》；戴小玲老师撰写的《系统学习 立体构建》发表于《数学大世界》。陈娟老师微型课题《基于生长性课堂理念的小学几何教学课例研究》、张平老师微型课题《小学语文经典文学作品阅读指导的课例研究》被县教研室立项。

〔学生获奖〕

组织学生参加江苏省金钥匙科技竞赛，六(1)班戴莲姬获特等奖，六(2)班戴一萍、五(2)班赵熠杨获一等奖，四(1)班张恩启、五(2)班吉杨、六(1)史晔瀚获二等奖。在参加南通市青少年电子信息与智能控制大赛中，六(1)班史晔瀚、张陈宇、张苏杭、五(2)班赵熠杨获一等奖，六(1)班张栩宁、六(2)班陈星羽获二等奖，六(1)班张成、史文浩获三等奖。组织学生参加海安县中小学生机器人大赛，六(1)班张成、张栩宁、徐晨、六(2)班陈星羽、五(2)班曹子昂、张怀民、四(1)班张恩启获小学组二等奖。在海安县中小学生书法、绘画现场竞赛中，五(2)班戴婧获硬笔书法三等奖，三(2)班史久蓉绘画(命题创作)三等奖，六(2)班谢李芮绘画(素描默写)三等奖。参加《开学第一课》观后感征文比赛，五(2)班张惠雅获二等奖，四 (2)班许洲铭、六(2)班杜昕岳获三等奖。四(2)班刘乐同学的习作《趣味实验》、五(2)班戴蕾同学的习作《第一次当服务员》、张与同同学的习作《爱》、六(2)班戴一萍同学的习作《可爱的“毛线团”》发表在《小主人报》杂志上。六(2)班戴一萍、陈星羽两名同学参加县“说作文”竞赛获三等奖。四(2)班刘乐被评为“海安县小学生阅读之星”。四(1)班张恩启、五(2)班吉杨被评为县“书香少年”。六(2)班陈星羽被评为2016年度县级“三好标兵”。