国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。自此，“工匠精神”常常被引用、被赋予新的内涵。

其实，追溯到战国时期，《庄子�养生主》的开篇为我们展示了“庖丁解牛”的精彩场面，庖丁就是“工匠精神”的代表。工匠精神落在个人层面，可以理解为专心致志、严谨不苟的精神。这种精神不是与生俱来的，它要通过适当的教育、培养、传承，逐渐积累而来，家长在平时的生活中也该主动培养初中孩子的这种工匠精神。

一、培养孩子专心致志、持之以恒的品质

在2006年的博鳌亚洲论坛年会上，百度的创始人和当家人李彦宏仅用两个字就说出了成功的秘诀，那就是“专注”。可见，成功源于专注和坚持。

不少初中生家长反映，孩子在家时，喜欢边看电视边做作业，或者听着音乐做着习题。这都表明，孩子一心二用、不够专心。而这样的后果就是，孩子们的作业完成情况极差，多半是粗心大意导致的。因此，家长要积极培养孩子专心致志、持之以恒的品质，告诉孩子“做作业时就心无旁骛，看电视时就身心放松；学就专心地学，玩就尽情地玩”、“专注做一件事”，并引导孩子将专心变成一种习惯，坚持不懈。初中的孩子学习压力较大，回到家后可能只想娱乐，这时家长要放手，让他们稍微休息一下，但也要注意适度和时间安排，不能放纵和放任自由。对于毅力和控制力比较差的孩子，家长要多鼓励，可以让他们学习半小时后休息半小时，甚至还可以缩短学习的时间，千万不能急于求成。

二、培养孩子严谨细致、一丝不苟的习惯

“细节决定成败”是一句耳熟能详的话，这句话简明扼要地概括了关注细节的重要性。所以，家长也要注重培养孩子严谨不苟的习惯。

在社会上心浮气躁情绪蔓延的时候，孩子们往往也会受到影响。初中生忘带作业或学习用品、考试时粗枝大叶的情况屡见不鲜。当然，快节奏的生活下，家长也会做事马虎、丢三落四。因此，在培养孩子养成严谨细致习惯的时候，家长更是要以身作则，努力克服毛手毛脚的坏毛病。另外，家长还可以教导孩子做事要有计划性。初中生科目增多，生活琐事也有很多需要自己处理，家长应该提醒孩子用小纸条写上自己要做的事并列一个周密的计划：先做什么、后做什么等等，避免遗忘。

小学阶段是孩子成长的重要时期，家长要积极配合学校，共同培养孩子的优秀习惯和品质，使他们具备“专心致志、严谨不苟”等为核心内涵的工匠精神，从而具备开拓精彩人生之路的原动力，继而成长为适应社会发展和民族需要的优秀人才。