为了增强学生的生活自理能力，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，帮助养成良好的习惯，树立“自己的事情自己做”的自主意识。我班开展了争做“整理小达人” 好习惯伴我成长活动。

良好的习惯应该从小培养，活动的开展不仅培养了学生良好的生活习惯，提高了学生生活自理能力，还增强了同学之间团结协作的凝聚力。日后，我们将结合孩子们的实际情况，对孩子们进行一系列相关活动的培养和训练，不断创设温馨向上的育人氛围，他们不但收获快乐，更重要的是明白了“自己的事情自己做”的重要性。这次活动仅仅是个开始，希望孩子们的好习惯继续保持下去。